优化教育资源配置。根据县城发展规划，进一步优化学校布局，加快建湖高中城南校区建设进度，确保三年后建湖高中整体迁入城南新校区，同时，在建湖高中校址新办一所初中，从秋学期起招收初一新生。推进义务教育“改薄”工程，实施海南初中和实践基地搬迁工作，改扩建钟庄小学、配套建设冈东小学综合楼、沿河小学操场建设。合理规划布局农村教学点，切实解决偏远地区学生上学难问题。

　　优质普惠发展学前教育。突出增量提质，落实《建湖县城2016—2020年幼儿园布点规划》，新建西塘丽景小区配套幼儿园、学府文苑配套幼儿园。启用草堰口幼儿园、森达幼儿园、登达新天地小区幼儿园。维修出新县中心幼儿园、裴刘幼儿园，完善县幼儿园、草堰口幼儿园、钟庄幼儿园的设施设备，实小、高新区、湖景、翠湖幼儿园申报创建省优质园。加强幼儿园园长班子建设与培训，招录幼师60名，并向农村幼儿园、薄弱幼儿园倾斜。强化管理，规范办园行为，全面实施幼儿园课程改革，加强开发区中心园、县幼儿园“省课程游戏化项目”建设，通过重点指导、优先培训等举措，培植一批课程游戏化建设先进园，促进保教质量不断提升。

　　优质均衡发展义务教育。义务教育巩固率继续保持在99%以上。实施义务教育学校标准化、均衡化建设，加大信息化投入，基本实现全县农村中小学运动场地塑胶化建设全覆盖。加快改善城乡义务教育薄弱学校办学条件和教师队伍结构，新招录教师优先满足农村学校需求。研究修订《2016年义务教育阶段学校招生工作意见》，进一步规范招生行为，逐步化解大校额、大班额问题。加强学校发展联盟建设，根据联盟办学协议，深度协作，开展城乡、校际、集团校长和教师的轮岗交流，创新交流形式，促进区域内教师资源均衡配置。加强薄弱学校建设和管理，补齐全县义务教育整体发展的“短板”。落实《盐城市教育系统关爱留守儿童、特困儿童、外来务工人员子女十项制度》，切实做好留守儿童关爱工作。完善贫困学生建档立卡制度，全面落实国家助学政策，创新工作方法，拓宽资助渠道，保证从学前教育到大学教育的每一个学生“应助尽助”，逐步实现教育资助全覆盖。

　　内涵多样发展高中教育。启动建湖高中搬迁，实施二中校园改造一期工程(改造实验楼），教师发展中心食堂、宿舍维修改造。围绕优质化、多样化、特色化要求，进一步合理控制普通高中招生规模和办学规模，高中阶段毛入学率继续保持在99%以上。规范办学行为，组织开展三星级高中特色发展研讨活动，引导三星级高中发挥优势错位发展。组织开展星级高中教育教学视导。加强普通高中学生职业生涯规划指导，发挥学生主体作用，促进学生核心素养的形成与发展。